¿Qué es el formato de los enunciados?
El formato se refiere a la manera en la que representamos a nuestros alumnos los problemas o cuestiones para la evaluación.
Esta deberia de ser lo mas heterogenia posible y siempre que se pueda mostrar la información de más de una manera, ya sea texto, gráfico, audiovisual...
¿Por qué un formato heterogenio y múltiple?
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Validez de la prueba: el alumno difícilmente encontrará en la vida diaria una tarea que requiera una respuesta escrita a un problema.
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La diversidad del aula: cada alumno tiene un perfil de aprendizaje distinto, si queremos evaluar todas sus competencias tenemos que evaluar de la manera mas abierta posible.
¿Cómo mejorar el formato de los enunciados?
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Debemos intentar presentar la mayor cantidad de información posible y con los formatos que sean necesarios, pero siempre que esta lo requiera y esté justificado, sinó es información poco o nada útil.
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Ampliar a los diferentes canales por los que recibimos información, textual, visual, auditivo, integración de canales...
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Intentar ajustar la demanda a cómo sucederia en el contexto real.
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